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mercoledì 11 maggio 2016

L'AMICO E' ...LA SECONDA CANZONE

PER LA FESTA DI FINE ANNO


       I BAMBINI NELL'ORA DI EDUCAZIONE MUSICALE IMPARANO DIVERTENDOSI
      LE CANZONCINE PER LA FESTA DI FINE ANNO SCOLASTICO.

                 

domenica 17 aprile 2016

IL NOSTRO PIANETA



  SI STA AVVICINANDO IL 22 APRILE, DATA NELLA QUALE SI CELEBRERA'  LA GIORNATA MONDIALE DELLA TERRA.
 E' IMPORTANTE E NECESSARIO EDUCARE FIN DA PICCOLI I BAMBINI AD AMARE LA NOSTRA "CASA", A CONSERVARLA PULITA CON SEMPLICI GESTI QUOTIDIANI, A PROTEGGERLA ...
GUARDIAMO UN VIDEO PRODOTTO DALLA BBC...POI METTIAMOCI AL LAVORO!
                

              



L'ERBA VOGLIO

Voglio un mare 
Pieno di pesci 

Acqua pulita 

Piena di vita. 

Voglio un’aria
                                                                          Da respirare 

A pieni polmoni
                                                                    per  non soffocare.

                                                                      Voglio un cibo 
                                                                       Non colorato
                                                                   Quello che mamma

                                                                      Mi Ha preparato

 senza  fosfati

zuccheri aggiunti

 non conservato 

sugli scaffali

 del supermercato.  


Voglio vedere 

                                                                       Alberi, uccelli 
                                                                        Farfalle sui fiori 
                                                                     Caprette e cammelli 
                                                                     Scoiattoli rossi 
                                                                       Pesci nei fossi.



Voglio....….
                                                      ( una poesia senza pretese scritta da me)

giovedì 10 dicembre 2015

UNA STORIA


DA ASCOLTARE E COMPRENDERE
HO rispolverato nella memoria una storiella di tanto, tanto tempo fa, adatta per questo periodo ...
L'ho proposta ai bambini  sottoforma di racconto e con la LIM ho ricostruito le immagini che serviranno per riordinare la sequenza  temporale da 1 a 6.
  1. LETTURA DELL'INSEGNANTE
  1. RIORDINA LE SEQUENZE
  1. FAI LA SCETA GIUSTA

venerdì 4 dicembre 2015

IL SILLABARIO

Navigando nella rete mi son imbattuta in una interessante scheda che raccoglie tutte le sillabe dirette .
Poichè era in portoghese ho necessariamente modificato la scheda per adattarla alla lingua italiana.
I bambini l'hanno disegnata,colorata e soprattutto letta in senso:
 orizzontale in avanti e all'indietro
 verticale in discesa
  verticale in salita...insomma in tutte le direzioni possibili!


                                            SILLABARIO
Incrociando le vocali in orizzontale con le consonanti in verticale si formano le sillabe.
I disegni facilitano la lettura delle lettere.
                            BRAVISSIMI !

martedì 8 settembre 2015

ACCOGLIENZA

RICOMINCIO DA QUI
Sta per iniziare, con i bambini di classe prima, un nuovo anno scolastico.
Per rendere piacevole e accogliente la classe ho decorato la parete con un grande albero!
L'ALBERO DELL'ALFABETO

venerdì 20 marzo 2015

SOLE NERO

TUTTE LE FASI DELL' ECLISSE PARZIALE DI SOLE

Le belle immagini pubblicate da  REPUBBLICA.IT



 http://www.repubblica.it/scienze/2015/03/20/foto/eclissi_i_primi_movimenti-110030554/1/#1

sabato 14 marzo 2015

VISITA GUIDATA AL MUSEO ARCHEOLOGICO DI MILANO


L'itinerario della visita di istruzione a MILANO   ha previsto anche un' interssante esperienza al museo Archeologico sezione GRECA.
Le attività a cui gli alunni hanno partecipato sono state estremamente coinvolgenti e accolte con grande favore da tutti.
Ci siamo anche meritati  i complimenti per gli interventi usciti dalle vostre belle "testoline".


All’interno dell’animazione didattica, sono stati trattati  i seguenti argomenti:
  • la divisione di ruoli tra maschi e femmine nell’antica Grecia.
  • Estetica significa “sensibilità”: che rapporto c’è tra la bellezza artistica e quello che piace a me?
  • la scultura-rappresentazione e la pittura-racconto
  • I vasi decorati: un telegiornale di terracotta
  • Il mito del labirinto e del Minotauro
  • Decidere insieme: la democrazia!
  • Quando ci hanno accolto   nell’ingresso del museo ci è stato subito spiegato che la visita didattica è destinata esclusivamente ai ragazzi, mentre le ragazze, che nell’antica Grecia dovevano occuparsi solo della vita domestica,avrebbero dovuto  aspettere lì il ritorno dei loro compagni.  La notizia è stata  accolta dalle ragazze con incredulità, poi sono subentrate preoccupazione e delusione. È solo a quel punto, che  la guida  ha concesso anche a loro di partecipare, ma senza disturbare!
    E siccome si sono lamentate, allora devono imparare a lamentarsi come nei tempi antichi: un lamento… greco, come si dice ancora oggi. Così, con delle rime tratte dalla Medea di Euripide io (Medea)  mi LAMENTO  ad alta voce seguita  in coro dalle ragazze,e in gruppo  ci avviamo verso la sala dell’antica Grecia…

     Medea

    Ah, povera me, cosa mi tocca sopportare. Ohi, Ohi, vorrei morire. 
    Coro

    Ah, povera me, cosa mi tocca sopportare. Ohi, Ohi, vorrei morire.



    MEDEA
    Ahi! Perché il fulmine non mi incenerisce,
    perché continuo a vivere?

    Coro

    Ah, povera me, cosa mi tocca sopportare. Ohi, Ohi, vorrei morire.



martedì 16 dicembre 2014

UN PAESAGGIO DA FAVOLA

Oggi abbiamo ricevuto gli auguri inattesi da un luogo magico che abbiamo visitato  in classe terza:
                                   L'ARCHEOPARCK di BOARIO TERME.
Noi ci siamo stati in primavera inoltrata ....
 Adesso tutto è imbiancato da una splendida e soffice candida neve e il laghetto artificiale è  completamente  ghiacciato.


giovedì 27 novembre 2014

LAVORETTI DI NATALE

E NATALE ANCHE QUEST'ANNO E' ALLE PORTE.
Come mia abitudine cerco di riutilizzare il materiale destinato al cassonetto . Per le vetrate dell'aula sto preparando i modelli delle sfere di NATALE ricavate dai piatti di plastica rossa,ben lavati e ritagliati lungo il bordo.
In classe i bambini potranno continuare il divertente lavoro.



Per contare quanto manca all'inzio delle vacanze natalizie stiamo realizzando, con le bottiglie del latte e pochi altri materiali, tante lanterne quante sono i bambini.

Ecco un'anteprima del modello modificato rispetto all'originale.


giovedì 6 novembre 2014

POSTER

Per rendere più accogliente  l'aula mi piace, da sempre, "arredarla" con i cartelloni che mostrano, quando è possibile, il percorso che stiamo facendo.
NATURA MORTA
LE ZUCCHE


RICALCO DEL TESTO POETICO
LA MISURA DEL MONDO


POESIE HAIKÙ
DEDICATE ALL'ESTATE



LETTERA DAL FRONTE
(IMMAGINARSI IN TRINCEA E SCRIVERE A CASA)





sabato 27 settembre 2014

EGITTOLOGIA

PAPIRO DI GILBERTO





                                     IL FASCINO DELL'ANTICO EGITTO

               In classe quarta si studiano gli ANTICHI EGIZI.
Abbiamo allestito una piccola mostra "last minute" nella palestrina della nostra scuola, approfittando della  festa di fine anno scolastico.


                                                
                                               LE MUMMIE ....DA BRIVIDO

UNA VERA NECROPOLI

venerdì 19 settembre 2014

IL NOSTRO PRIMO LAPBOOK

Procederà il recupero di alcune lavori fatti negli anni precedenti , quando questo blog non era neppure " pensato".
In classe terza abbiamo letto  I MITI della CREAZIONE e ci siamo appasionati, cosi è nata l'idea di costruire un libro particolare mettendo insieme la STORIA  e la MITOLOGIA.
In rete ho trovato  materiale interessante che ho utilizzato.
 Non ricordo e non posso quindi citare l'autrice delle schede che comunque ringrazio per averle condivise.

Copertina                           



                                 











COS'È UN LAPBOOK?

 Il lapbook è  una cartelletta che si costruisce con forbici , colla, colori, carta ...e una buona dose di fantasia.
Serve per documentare un argomento sviluppato in classe, rende sicuramente piacevole il lavoro svolto e favorisce  lo studio e il ripasso soprattutto agli alunni che hanno qualche difficoltà ad organizzare le idee e ad esporle.